Conception d'une application d'information sur la gestion des érosions et des éboulements - RDC

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Atelier physiquement organisé sur le sujet (à partir de la liste des ateliers gratuits publiés) Conception d'une application d'information sur la gestion des érosions et des éboulements
Durée de l'atelier 1 jour
Objectifs de Développement Durables concernés (ODD)
  • Bonne santé et bien-être
  • Éducation de qualité
  • Industrie, innovation et infrastructure
  • Inégalités réduites
  • Villes et communautés durable
  • Lutte contre les changements climatiques
  • Vie aquatique
  • Vie terrestre
  • Partenariats pour la réalisation des objectifs
Défis Résilience des territoires ADEME (si applicable)
  • Mobilites et logistiques
  • Gestion de l'eau et des sols
Objectifs pédagogiques Soft skills :

  • La ponctualité (l'atelier dure 2 jours)

    Compétences techniques :

  • Comment charger et utiliser une application mobile
  • Comment concevoir une application mobile à l'aide d'un outil en ligne (goodbarber)


Notions environnementales

  • Compréhension des risques liés aux érosions et éboulements
  • Attitude et comportement à avoir en cas d'érosion
  • Prévention de la dégradation environnementale
Outillage On a pas besoin d'outillage pour cet atelier, mais il faut avoir précédemment conçu l'application et la faire fonctionner devant le public à l'aide d'un telephone portable ou d'un ordinateur . (cf doc de fabrication en pied de page).

Par contre, il faut prévoir au moins une 1 semaine à l'avance le temps de pouvoir travailler avec un informaticien programmeur pour la conception de l'application.

Disposer si possible d'un ordinateur portable chargé pour pouvoir montrer des images illustrant le propos environnemental (les erosions , eboulements,déforestation...).

Disposer au moins d'un téléphone mobile sous le système Android.

Si possible pouvoir proposer une connexion à internet en Wifi dans le local, ou via partage de connexion depuis un téléphone mobile.

Nota : Ce prototype a été réalisé pour la première fois en RDC, et a nécessité la création de l'application par un informaticien programmeur avant l'atelier. Puis l'atelier a permis de le présenter et surtout d'apprendre comment s'en servir pour prevenir les érosions et eboulements et y publier certaines techniques anti-erosives. Enfin il s'agit d'inciter les jeunes etudiants, des journalistes, la population rurale ,chercheurs à y publier leurs recherches sur l'environnement.
Matériaux Pas besoin de matériaux mais par contre demander aux personnes qui le peuvent de venir avec leur téléphone portable.

Apporter un ordinateur portable bien chargé et un telephone , pour envoyer l'application dans le telephone portable des participants , disposer d'une connexion internet partageable . On ramène également de quoi faire la partie pédagogique sur le sujet : documents de vulgarisation et photographies des étapes de conception de l'application.

Attention, il sera impossible de concevoir une application devant les gens. Donc venir avec l'application et le faire fonctionner devant les gens ou expliquer comment faire un bon usage de cette application.
Local/Lieu
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Vue de la salle d'atelier : une connexion internet, un ordinateur et un téléphone portable suffisent - cc by SA Jiwe Langu
 Pas de contraintes particulières mais l'atelier doit se tenir dans une salle bien aerée pour permettre à tous et toutes de suivre aisement, qu'il y aie des telephones portables ou ordinateurs portables pour permettre la pratique.

Dans l'idéal tables et chaises pour tous les participants.
Alimentation électrique et possibilité de partager une connexion internet.
Équipe Deux superviseurs pour accueillir 12 personnes dans l'atelier d'échange et de test autour du prototype.

Compétences des pédagogues :

  • Une personne sur le volet écologique pour la vulgarisation des techniques pour lutter contre les érosions , les eboulements, et sur l'écologie en géneral. Egalement sur l'intérêt de l'application et ses avantages.
  • Une personne capable de faire fonctionner l'application devant le public et d'expliquer son fonctionnement (ici le programmeur informatique).

Donc :

  • Bonne connaissance des enjeux de protection environnementale notamment autour erosion et des éboulements ainsi que des écosystème forestiers
  • capacités d'animation
  • Bonne connaissance de la programmation informatique

Capacités d'animation :

Pratique des langues locales nécessaire pour vraiment toucher les personnes concernées (ici en Swahili) et connaissnce du français pour la documentation partagée.
Normes/Sécurité
  • Rien à signaler en dehors de la vigilance sur les branchements électriques standard des télépones et de l'ordinateur.
Financement
  • Per diem pour les participants
  • Financement du développement de l'application auprès du programmeur
  • Eventuellement financement des intervenants.
Communication
  • Diffusion de l'atelier par une émission de radio sur "Elles FM" en indiquant un numéro de téléphone pour se signaler intéressé(e)
  • Confirmation par SMS
  • Envoi d'invitations papiers aux personnes
Accueil
  • Accueil des personnes à 11h00.La phase d'accueil est courte et dure moins de 30 mn.
  • Installation des personnes dans la salle
  • Présentation de l'association Jiwe Langu
  • Présentation des participants : d'où venez-vous, de quelle organisation/collectif faites-vous partie le cas échéant et que faites-vous dans la vie.
  • Présentation de projets de coopérations : forgeCC, Innov Africa, Brasero Ecologique
Consignes
  • Mettre son téléphone sous vibreur
  • Ne pas sortir pendant l'atelier
  • Signaler si ils/elles ont une connexion internet sur leur téléphone.
Préparation des Matériaux/Kits
  • Voir plus haut préparation de l'application en amont
  • Et recrutement des participants.
Pauses
  • Pause médiane à 11h30 : visite des locaux (ici l'atelier s'est tenu dans les locaux d'une radio à Bikavu en République Démocratique du Congo)
Fabrication/Assemblage
  • Pas de fabrication ici une fois l'application créée (cf documentation de fabrication de l'application en pied de page)
Etapes avec les participants Accueil à 11h00
11h30-12h00 : pause médiane avec visite du local pour ceux et celles qui le souhaitent

12h00-13h00 : Formation aux enjeux et découverte de l'application

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Phase de présentation du contexte climatique et des dangers liés aux érosions et éboulements - cc by SA Jiwe Langu
Présentation de l'enjeu environnemental et des problèmes associés

  • Sensibilisation au réchauffement climatique : présentation d'une vidéo
  • Phase de questions-réponses : voyez ces effets autour de vous, etc..
  • Zoom sur le problème de l'érosion et qualification des différents types d'érosion
  • Phase de questions-réponses

13h00-14h00 : Découverte du prototype d'application d'information sur les érosions et éboulements

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Présentation de l'application sur un ordinateur par le programmeur informatique - cc by SA Jiwe Langu
Présentation de l'application

  • Ici c'est le programmeur qui prend la main pour partager l'application
  • D'abord présentation des objectifs de l'application mobile
  • Présentation des avantages de ce type de médium

Installation de l'application dans les téléphones des personnes

  • Envoi de l'application dans les téléphones des participants
  • Utilisation d'un groupe de partage tel que proposé par le système good barber
  • Activation du mode développeur dans les téléphones des personnes, puis de l'application prototypée
  • Lien partagé également via une url.

Présentation de la manière de créer des applications mobiles avec l'outi good barber

Présentation de la documentation de fabrication
Survol des étapes de création de l'application pour faire comprendre qu'il est possible d'en créer une pour d'autres besoins, et que le programmeur est là pour lancer de nouveaux projets.

Présentation de l'application et de son fonctionnement (no code).

L'application est dans un "bac à sable" en phase de test et les utilisateurs peuvent accéder à cet espace.

14h00-15h00 : Phase de vérification des acquis

L'animateur pédagogique responsable de la partie écologique pose des questions aux participants pour vérifier qu'ils et elles ont bien assimilé les informations essentielles concernant la question des érosions et éboulements.

15h00-15h30 : Conclusion

  • Remerciements aux personnes
  • Récupération du per diem par les participants
  • Photographie de groupe et interview
Rangement Le rangement est simplissime (un ordinateur et un téléphone portable à remiser) et est fait par l'équipe d'animation de l'atelier.
Photo de Groupe
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Photographie du groupe des participants à l'atelier - cc by SA Jiwe Langu RDC
Communication Publication de sons sur la radio locale, et d'un billet sur l'atelier sur un site d'information.
Documentation docclimatetmoiapplication.pdf (10.0MB) Documentation de création de l'application sous Good Barber avec les captures d'écrans.
Contact documentation Jérémie Wakilongo - jeremiewak@gmail.com