Objectifs pédagogiques
L'agriculture en Afrique subsaharienne a été délaissée par la jeunesse pour plusieurs raisons dont le manque de mécanisation, la pénibilité des travaux etc. Les cultures vivrières ont laissé place aux cultures d'exportation telles que le café, le cacao, l'hévéa...
Soft skills
- Apprendre à faire soi-même et ensemble
- Savoir coopérer et non viser un résultat en compétition
- Respecter des consignes de sécurité
- Inventer des solutions en groupe (ici la totalité de la réalisation est inspirée de produits de fermes verticales vus sur catalogues, il faut donc créer une nouvelle solution frugale).
Compétences techniques
- Comment fabriquer un dispositif agricole avec peu de moyens, en partant de la récupération.
- Soudure à l'arc
- Outillage à main et bricolage
- Savoir utiliser de l'outillage électro-portatif en sécurité
- Apprendre documenter un processus de création
- Montrer les possibilités qu'offrent la technologie et le DiY et le DiT.
Notions environnementales
- Découverte de l'agriculture urbaine
- Découverte de l'hydroponie en ferme verticale
- Découvrir des solutions offrant moins de pénibilité grâce à innovation technologique